a. Orientar y supervisar la aplicación de la política y normatividad
educativa nacional y regional, en materia de gestión institucional,
en las Instituciones Educativas de su ámbito territorial.
b. Elaborar el plan estratégico de la Unidad de Gestión Educativa
Local de Sánchez Carrión y otros instrumentos de gestión
institucional que orienten el desarrollo integral de la educación
fomentando su calidad y equidad.
c. Asesorar y supervisar a las Instituciones Educativas en la
elaboración y aplicación de instrumentos de gestión institucional.
d. Elaborar estudios técnicos para autorizar la creación, modificación traslado, receso y reapertura de Instituciones
Educativas Públicos y Privados, en base a la normatividad
vigente.
e. Diseñar, organizar, ejecutar y supervisar programas de
actualización y capacitación continua en gestión institucional,
del personal directivo, profesional y técnico que cumple
funciones en esta área.
f. Evaluar y medir la eficacia de la gestión institucional y participar
en las acciones de evaluación y mejoramiento de la gestión de
las Instituciones Educativas.
g. Elaborar proyectos de la modernización de la gestión y
equipamiento para captar recursos de la cooperación técnica y
financiera a nivel local, regional, nacional e internacional.
h. Orientar y asesorar la elaboración, ejecución y evaluación de los
planes institucionales y los planes de trabajo anual de las
Instituciones Educativas a su cargo.
i. Elaborar, ejecutar y evaluar el presupuesto anual de la Unidad
de Gestión Educativa Local Sánchez Carrión y realizar sus
modificaciones, en los casos que sean unidades ejecutoras,
sobre la base de objetivos y metas regionales y locales, con
participación de las Instituciones Educativas.
j. Identificar la necesidad real de plazas docentes y administrativas
en función a la demanda de la población escolar y sustentarla
ante el órgano regional competente.
k. Racionalizar en forma efectiva los recursos materiales, físicos,
financieros y de personal, utilizados en la prestación de servicios
educativos a fin de lograr mayor equidad en su distribución.
l. Elaborar las estadísticas educativas y construir los indicadores
que definan la calidad y pertinencia del servicio, utilizando los
modernos sistemas de información.
m. Identificar y sistematizar las necesidades de infraestructura,
mobiliario y equipamiento de las Instituciones Educativas,
especialmente en las zonas más desatendidas y solicitar su
atención a la Dirección Regional de Educación.
n. Supervisar e informar sobre la ejecución de los programas de
mantenimiento preventivo en las Instituciones Educativas
Públicas.
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Transparencia